二元制职教体系让德国经济受惠
  
  德国一半以上的人(54%)具有中高水平的技能资格或中级技能。青少年在企业里接受职业技能培训,又在学校里接受专业理论和文化知识教育。学生在企业受训时间是理论教学的三四倍。

  高质量的二元制教育将德国65%以上的年轻人培养成熟练工人,不仅使他们获得技术技能,而且具有较强的学习能力、职业习惯、职业纪律和职业技能的价值认同,成为德国经济成功的一个关键因素。

  钓鱼都要资格证

  德国是一个非常重视职业教育的国度,职业教育无处不在,400余个行业都有职业教育,并且只有获得职业资格证书后才能成为从业人员。

  在德国,即便想钓鱼,也需要资格证书。因为你不仅要知道怎样钓鱼,而且必须知道什么鱼允许钓,什么鱼不允许钓。

  学生小学就分流

  德国实行9年制义务教育。学生自6岁入学,小学4年后分流:一部分升入5年制普通中学,一部分升入6年制实用中学,一部分升入9年制高级中学。

  学生在5年制普通中学毕业后完成义务教育,再进技校接受教育。进技校不需要考试,有普通中学毕业证书即可。技校虽然不属于义务教育,但实行免费。技工教育实行二元制,学生一周三天在学校上课,两天到工厂实习。3年后毕业,取得技工证书,即可就业。

  如果上6年制实用中学,毕业后可进入护士、会计、文秘等中等职业学校。职业学校也不收取学费,没有入学考试。

  多数人接受培训

  在德国,除了直接从完全中学升入大学的人以外,其他人都要接受3至6年不同程度的职业教育和培训,获得相应的职业技能后才能参加工作。

  因此,在德国的工厂、公司、政府机关,都能看到实习生。他们培训结束时才可顺利参加工作,少数人进入更高层次的专业培训或再学习后进入大学深造。

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